우선 답변주신분들 감사합니다.

정리를 해보자면....

수학적 감이 있는 아이들은 심화를 하면 실력이 향상이 되고 고등가서도 도움이 되겠지만

그렇지 않은 아이를 억지로 밀어붙여 심화를 시켰다가는 오히려 수학을 질리게 만들 수도 있으니

무리하게 심화를 시키지는 마라....

이런 내용인거죠?

근데 이런 아이들은 결국 고등가서 수학을 잘 할 확률이 낮겠죠?

결국 이런 아이는 이과보다 문과를 선택하게 될테죠...

음....제가 봐도 우리 아이는 이과 성향은 아닌거 같아요...

수학적 감이 있는 아이들은 초등5학년만 되도 표가 나는거죠?

지금하고 있는 방법대로 해야겠네요..

아직은(어쩌면 앞으로도 계속) 심화를 받아들일것 같지는 않아요..

답변 주셔서 감사합니다~~도움이 되었어요~