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놀이의
중요성에 대한 말,말,말!
건강하시나요?
이젠 아침,저녁으로 바람이 예사롭지 않네요. 정직한 계절은 어느덧
높고 푸른 가을을 이야기합니다. 가을은 아이들이 놀기에도 아주 좋지요.이번 가을에는 은서랑 산에 자주 놀러갈까 합니다.
색깔이 알롱달롱 바뀌어 질 나뭇잎도 보여주고 여러 벌레들도 같이 관찰하고,상쾌한 공기도 함껏 마실렵니다.
오늘 알아볼 것은 우리 엄마가 직접 아이들과 효과적으로 놀아주고 놀잇감을
제공해 활용할려면 먼저 알아야 할 것들입니다.이론만 나열해 다소 딱딱하더라도 '아는게 힘이러니..'라고
생각하시고 끝까지 읽어 보셔요.(참고;유아놀이지도의 이론과 실제)
★ "아동에게 자신의 감정이나 생각을 말로 표현하도록 하는 것은 마치 성인들로 하여금
자신의 감정을 모래나 인형들을 사용하게 하는 것처럼 부적절한 것이다."
~ 우리 어린 아이들에게 말로 의사를 정확히 표현하라는 것,지나친
기대이지요?! 아이에게 놀이는 바로 가장 중요한 의사 소통의 수단입니다.
★"아동은 놀이를 할 때 그들의 에너지와 주의를 집중시킨다.아동에게는 놀이가 나중에
성장하여 살아가는 수단에 정이 될 모든 자질을 요구하는 일이 된다... 그러므로 놀이는 아동자신에게는 신중한 사업이며,성인은
이 사업을 신중히 평가해야 한다."
~아이가 놀고 있는 것이 시간낭비이다 라고 생각하시는 분은 아예 없기 바래요.아이들은 놀면서 수많은 시행착오 끝에
해결방법을 찾고 유익한 경험을 하게 됩니다. 공감하시지요?
★"아동은 놀이 집단 내에서 다른 아동과의 접촉을 통하여 사회적으로 용인되는 태도의
형성 및 도덕성 훈련의 중요한 기회를 학습하게 된다."
~또래집단과 노는 것의 중요성을 말하는 거죠. 아이들이 모여서 시끄럽게
놀고만 있는 것이 아니라 사회성을 익히고 있는 과정이죠.
★"놀이에 몰두하는 어린이야말로 현실 정복의 새로운 단계로 진보하고 있는 것이며
단독 또는 집단 놀이활동을 통하여 자기 중심성에서 벗어나고 합리적인 지적사고의 방향으로 나아가는 필수적인 과정"
~이 말은 한마디로 잘 노는 아이가 머리가 똑똑하다는 뜻이여요. 어린
시절에 접한 다양한 놀이활동이 아이들의 감각,운동,그리고 인지발달까지 영향을 미쳐요.
★"놀이를 통해 부모 또는 형제와의 관계에서 갖게 되는 적대감을 해소시키며 이것이
바로 놀이 치료의 근본이 될 수있다"
~놀이는 정서적으로 문제가 있는 아이들을 치료하는 데에도 적용됩니다.
아이의 노는 모습을 세밀히 관찰하면 지금 아이가 안고 있는 불안과 불만이 무엇인지 알 수있어요.
항상 아이가 혼자 놀거나 여럿이 놀고 있을 때 엄마는 유심히 관찰하는
습관을 들이셔요.
지금 아이의 최대관심사나 고민,.그리고 필요한 놀잇감에 대해 파악할
수 있을 거여요.
이처럼 울 아이들에게 가장 중요한 놀이, 바로 그대로 학습으로 이어지는
과정이죠.
최대한 아이들이 마음껏 ,힘차게 놀 수 있도록 엄마가 신경 써 주셔요.
연령별 아동의 특징과
놀이 도구
★ 0~ 6개월
엎드린 상태에서 머리를 든다/눈으로 움직이는 물체나 사람을 쫒는다/손을
뻗어 물건을 움켜쥔다/고개짓,옹알이가 나타난다./뭐든지 입으로 갖다 넣는다.
(적절한 놀이도구; 모빌,딸랑이.움켜쥐고 누를 수 있는 장난감,열쇠고리,깨지지
않은 거울,부드러운 질감의 인형이나 매끈한 소형동물 모형,침대 근처의 그림,밝은 무늬의 침대 시트,음악이 나오는 상자나
모빌,그리고 가장 중요한 장난감은 부모의 얼굴)
★ 7~ 12개월
혼자 앉기,기기,걷기 시작한다./혼자 선다/사물의 이름을 인지한다./박수,잼쨈,도리도리를
한다./낯가림을 한다./말을 시작한다/책에 관심을 가진다./
물건을 두들긴다,집어 넣는다,찔러본다, 떨어뜨린다,밀고 당긴다,던진다,끌어당긴다.
(놀이도구; 냄비,소프트블럭,유아용 그네, 공,커다란 자동차나 자전거,책,물놀이
용 장난감,)
★ 1~2세
포크와 숟가락을 사용한다./ 두세가지 물건을 쌓아 올린다./얼굴 각
부분의 이름을 안다./
호기심이 왕성해진다/물장난,모래장난을 좋아한다./어른들의 행동을 모방한다/
한단어문장으로 시작해 점차 두 단어 세단어 로 증가한다(50내지 75단어를
이해한다)
(놀이도구; 네 바퀴달린 탈것,나무 블록,간단한 퍼즐,모양별 구멍에
맞는 부품을 집어넣는 장난감,터널 장난감,장난감 전화기,모래상자,비닐 수영장,놀람상자,크레용,미끄럼틀,끈을 잡고 끌
수 있는 장난감,콩을 넣은 헝겊주머니.,낯익은 물건들 그림이 있거나 밝은 색깔의 책들)
★나이 2~3세
달리고 서고 앉는다/세 단어내지는 네단어 문장을 말하고 활용한다/질문을
많이 한다/다섯에서 여섯 개 블록을 쌓는다/대소변 훈련/집중시간이 짧고 쉬이 피곤해 진다/쉽게 실망한다/숫자를 센다/
소꿉놀이를 한다/ 또래와 노는 기술을 익힌다
(놀이도구; 장난감 반죽,퍼즐,장난감 망치놀잇감,세발 자전거,썰매,공,욕조에서
쓸 수 있는 장난감,악기 일체,종이로 만드는 집짓기 놀이.장난감 차와 트럭,자석판,장난감 청소기.아동용 수레,나팔,피리,날이
둔한 장난감 가위,물감,기어오를 수 있는 구조물)
★3~5세
뛰어내리고 건너뛰고 춤추기를 즐긴다/흉내내기를 좋아한다/이야기 꾸미기를
좋아한다/손으로 창의성을 발휘한다/그림그리기를 즐긴다/ 사교능력을 보인다/ 관심을 기울이는 시간이 길어진다/드라마틱한
놀이를 하며 감정을 내보인다/ 협동심을 보인다
(놀이도구;간단한 장기놀이,보조바퀴가 달린 자전거,스케이트,장난감
세트<인형의 집,농장,공항,우주기지등> ,그림이나 글씨를 붙일 수 있는 융판,풀,딱딱한 장난감,레고,나무로
만든 글자나 숫자모형,가재 도구장난감)
★6~8세
위험이 따르는 게임을 즐긴다/시간 개념이 없다/관심을 받기를 원한다/운동에
대한 열의를 보인다/모방이 심해진다/뭐든지 이기고 싶어한다/사람과 세계에 대한 호기심이 왕성하다/진짜 악기를 연주한다/자연,과학,무용,미술에
관심/물건을 수집한다
(놀이도구;지도 맞추기 퍼즐,레코드 플레이어,줄넘기.전기로 움직이는
모형,타자기나 컴퓨터,과학 용구 및 모형세트,전략과 규칙이 필요한 게임,스포츠 장비)
★9~12세
취미활동이 시작된다/활발한 스포츠를 즐긴다/모험심과 탐구력이 왕성하다/외모에
관심/우상에 몰두한다/직접 경험하길 원한다/단체에 속하고 싶어한다/보상을 좋아한다,점수,상으로 주는 별,배지등>
/명령을 싫어한다/집중력이 아주 좋아진다/특정 동물에 유별난 관심을 보이기도 한다
(놀이도구;체스게임,수공예 세트,모형세트,조각그림 맞추기 놀이 ,화장놀이,물감세트,야외
스포츠 장비,롤러 스케이트,스케이트,수영장,스크랩북,음악,컴퓨터)
전 이 내용을 책상 위에 붙여 두어 항상 볼 수 있게 했어요.
울 아이의 시기에 적절한 장난감을 골라 주고 놀이를 제대로 활용하는
것은 매우 중요한 작업이거든요.
아이에게 맞는 놀잇감을 잘 활용해 아이의 발달을 도모하려면 엄마가
아이를 잘 관찰하는 것도 중요하구요.
다음엔 본격적으로 놀잇감을 만들어 볼까 해요.
우선 집에 널려 있는 놀잇감을 눈 크게 뜨고 찾아 볼까요?
다음편을 기대해 주셔요!!! 건강하셔요...
글/ 김윤정(사랑니)
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정치/사회이슈
