만화책이 갖는 의미

"만화" 라는 것은 부모님에게 이런 두려움을 줍니다.
반면 어린이들은 이런 께름직한 기분 없이 "재미있다" 고 느끼지요.

만화는 긍적적이면서도 때로는 부정적인 영향을 아이들에게 미칩니다.
긍정적이라면 아이들이 그나마 독서로 유도한다는 점이고
부정적이라면 아무래도 깊이 없이 훑어내는 책이며
지극히 선정적인 부분이 있다는 점이지요.
무엇보다 이런 부분에 아이들이 감각적으로 길들여지지 않을까 하는 점이
우려되긴 합니다.

"맞아요. 지저분 하지요. 그렇지만 재미있잖아요?"
도서관에서 책을 읽는 많은 어린이들을 보면
그 아이들 중 대부분은 만화책에만 손이 간다는 점만 보아도,
아이들에게는 확실한 지지를 받고 있는 것이 만화책입니다.
그런 점에서 저는
만화책에 대한 무조건적인 부정보다는 오히려 긍정적인 효과에 더욱 기대를 겁니다.
그리고 긍적적인 효과에서 다른 독서로 발전할 가능성도 찾아봅니다.

특 히
책이 두려운 아이들 !
도무지 집중이 되지 않는 아이들!
나름대로 이것저것 아는체 하고 싶은데 그러지 못하고 기죽은 아이들!

언젠가 철래가 그러더군요.
선생님이 "낙서가 뭐가 좋으냐 지저분 하고...."
그러자 아이들이 너나 없이 "맞아요!"를 외쳤다고 합니다.
헌데 저희 아이가 그러더군요.
"맞아요. 지저분 하지요. 그렇지만 재미있잖아요?"

정말 만화책도 어쩌면 그런 것 같습니다.
선정적이라는 이유로 또는 지나치게 축약되었다는 점에서
독서의 진가를 발휘하지 못하는 면이 있지만
어쩌면 만화책의 의미는 아이들만이 느끼는 그 재미에서 찾아지는 것은 아닐까요?

이럴 때 부모님이 필요합니다.
헌데 정말 만화책만 읽다보면 아이들이 표피적인 재미에 빠지는 것이 사실입니다.
이럴 때 부모님이 필요합니다.

언젠가 텔레비젼에서 부모와 자식간의 대화가 줄어드는 문제점에 대한 공익광고였는데,
내용은 아이가 좋아하는 인터넷으로 챗팅을 하면서 극복해나간다는
그런 내용이었습니다.
만화책도 그렇습니다! 무조건 부정적인 기능에만 초점을 맞출 것이 아니라
그림책 볼 때처럼 엄마도 아빠가 항상 함께 읽어보고,
또 그 내용에 대해 함께 토론을 나누는 시간을 갖는다면
만화책만이 갖는 긍정적이 기능를 십분 발휘할 수 있답니다.

예를 들면 만화 아스테릭스를 읽었다면
유럽의 역사에 대해 나와 있는 책이나 여행 책을 함께 봄으로 해서
좀더 발전된 독서로 이끌 수 있습니다.
아무리 책읽어라! 책읽어라! 소리쳐도 재미없어 못읽겠다면 할말이 없잖아요.
'사실 부모님도 재미 없는 일을 해야 한다면 너무 싫잖아요?'
재미의 단초를 찾아주세요. 만화책에서요!

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만화적인 상상력이 돋보이는 그림책

『아프리카여 안녕』	『멋진 뼈다귀』	『생각만해도 깜짝벌레는 정말 잘 놀라』	『내사랑 뿌뿌』

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『캄펑의 개구쟁이』	『못말리는 종이괴물』	『곰』	『산타할아버지』

『토토와 마법의 나무 』	『토토와 안개괴물』	『버드나무에 부는 바람』	『석기 시대 천재 소년 우가 』

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『만화 삼국지』	『서바이벌 만화 과학상식 세트』	『영웅 초한지』	『아스테릭스 시리즈』