3. 지수가 좋아하는 Dr.Seuss 작품들

여러분들은 Dr.Seuss의 작품을 처음 보고 어떤 생각을 하셨나요? 제 남편은 지수가 Dr.Seuss책을 읽어달라고 들이밀 때마다 ' 내용도 희안하지만 그림은 정말 이상하다. 무슨 이런 책이 다 있어?'라면서 책을 이리저리 들춰보면서 매번 고개를 가로젓곤 하지요.

하지만 아이들이 책을 보는 눈은 어른들과는 확실히 다른가 봅니다. 지수는 Dr.Seuss의 그림을 너무 너무 좋아하지요. 종이에다 책에 등장하는 그림을 따라 그리기도 하고, 간단한 문장도 그려(?) 봅니다. 아직 문장을 전혀 읽지 못하는데도, 혼자서 웅얼웅얼 영어 비슷무리한 소리로 책 읽는 시늉도 한답니다.

그런데 Dr.Seuss의 작품들이 영어교육에 도움이 되는 이유가 뭘까요? Dr.Seuss의 많은 작품들은 미국 초등학교 저학년들이 줄거리가 있는 이야기를 통해 문장과 단어들을 스스로 깨칠 수 있도록 이른바 whole language(총체적 언어학습법)이라는 이론에 바탕을 두고 만들어졌기 때문입니다. Dr.Seuss의 책들은 책마다 차이가 있지만 대체로 다음과 같은 공통점이 있답니다.

1. 같은 발음으로 끝나는 서로 운을 이루는 단어(rhyming words)들이 들어있다.


(Hop on Pop 중에서)

특히 독일계로 어린 시절 독어와 영어를 함께 사용했던 Dr.Seuss는 독일어와 대학에서 배웠던 라틴어를 참고하여 실제 영어 단어는 아니지만 영어 음운 규칙상 있을만한 단어들을 만들어냈지요.


(There's a Wocket in My Pocket 중에서)

2. 사람이나 사물의 특징을 나타내는 다양한 형용사 및 장소, 방법, 시간을 나타내는 표현들이 많다.

3. tongue twister(혀가 꼬이는 듯 발음하기 어려운 문장들)가 들어 있다.


(Fox in Socks 중에서)

4. Dr.Seuss의 이야기들은 Seussian rhythm(수스 리듬)이라고 해서 아이들 호흡을 고려하여 어른들 책에 쓰기에는 유치한 짧고 간결한 문장으로 쓰여져 있다. Seussian rhythm은 제가 이런 것이라고 딱 꼬집어 말씀드리기는 어렵구요, Dr.Seuss의 여러 작품을 읽어보시면 '아, 이런거구나'하고 감으로 느끼실 수 있을 겁니다.

많은 영어교육전문가들이 말하듯 저도 Dr.Seuss의 작품들은 테잎이나 비디오, DVD 등 다른 시청각 교재와 함께 하면 더 좋은 학습 효과를 거둘 수 있다고 생각해요. 저희집 아이들은 Dr.Seuss DVD 시리즈를 도서관에서 자주 빌려 보는데 천천히 정확한 발음으로 문장이 녹음되어 있어서 듣기, 말하기 모두에 도움이 되는 것 같더군요. 이 시리즈가 한국에서는 비디오로 나와 있다는 말은 들었습니다. 자, 이제 지수가 좋아하는 Dr. Seuss 세 작품을 소개해 드리려고 합니다.