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Seven Blind Mice
- 작가
: Ed Young
- 출판사
: Scholastic
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제목을 보면 눈치 빠른 분들은 이미 무슨 내용이 나올런지 짐작하시겠죠? 네~, 우리가 잘 알고 있는 장님 생쥐들에 관한
그 우화랍니다. 각자 코끼리의 다른 부분을 만지고 와서는 자신이 경험한 것이 모든 것인 양 우를 범하는 내용이죠. 저는
개인적으로 이렇게 교훈적인 내용의 책을 좋아하지는 않아요. 어렸을 적, 이솝우화나 안데르센의 동화를 너무 일찍 접했던
탓인지 아니면 제 기질 자체가 청개구리라서 인지는 몰라도 책은 그냥 책이었음 좋겠어요. 더군다나 우리 아기들은 많이 어리니
생활동화나 자연동화가 더 좋겠지요.
그럼에도 불구하고, 이 책을 선택한 것은 교훈적 내용이 담긴 책을 처음 접하기에는 수준이 적당히 쉽고, 또 그림도 적당히
단순하기 때문이죠. 30개월이상의 아기들에게는 책을 그냥 보여줘도 상관없는데, 그 이하라면 흥미를 끌기 굉장히 어려운
책이기도 하답니다.
그래서, 저는 이 책을 인형극으로 소개할까 해요.(또 어렵게 나가는 구만...) 책으로는 잘 안보던 아이들도 인형극이라면
침 질질 흘려가면서 보거든요. 책을 스캔받거나 복사해서 색칠하면 그리 어려운 것만도 아니니 한번 도전해 보세요!
다 아는 내용이라도 다시 짚어 봅시다
7마리의 생쥐들이 사는 연못에 어느날, 이상한 것이 나타났어요! 다들 저게 뭔가 궁금하고 두려워서 한 마리씩 가보기로
했죠.
월요일에 빨간 생쥐가 갔어요. 굵고 기다란 것을 만져보고는 기둥이라고 하네요. 화요일에는 초록 생쥐 차례. 길고 말랑말랑하니까
뱀이라네요. 수요일에는 노란 생쥐가 가서 딱딱하고 긴 것을 창이라고 우겼어요.
목요일에는 보라 생쥐가 떨어질 듯이 가파른 곳을 만진 후, 절벽이라고 합니다. 금요일은 주황 생쥐가 나가서 얇고 팔락거리는
곳을 만져보고는 부채라고 했어요. 토요일에는 파란 생쥐가 길고 끝이 갈라진 곳을 만져 보더니 밧줄이라고 생각했답니다.
그러나, 일요일의 하얀 생쥐 생각은 달랐어요. 하얀 생쥐(역시 현명한 캐릭터는 다 여자예요. 다른 생쥐들은 he인데
하얀 생쥐는 she거든요. ^^;)는 그 이상한 것을 요리조리 꾸물꾸물 왔다갔다 다 돌아본 후, 소리쳤어요!
'알았다!' 뭘?? 그 요상한 것이 무엇인지는 다음 스토리 텔링 내용을 보면서 답을 맞춰 보세요~(벌써 알구 계시죠?
^^;)
인형극은 이렇게 준비하세요
오늘도 어김없이 여러 가지 준비물이 있답니다. 휴우~~
이야기의 배경이 되는 준비물은 책을 스캔하거나 복사해서 색칠하심 되구요, 막대인형은 색 도화지에 약간 크게 그려서
오린 후 막대를 붙이면 된답니다. 또, 책에 배경이 까만 색으로 나와 있기에 까만 색도화지를 준비해서 생쥐들이
나오는 부분에 뱀, 창, 밧줄 등을 이야기함과 동시에 붙여가면 아기들의 이해가 빨라지리라 믿습니다.
유의할 점 한가지 더! 인형극은 인형을 움직이는 진행자 외에 배경그림 붙이는 일을 도와주는 보조 진행자가 필요하답니다.
자신의 아기가 엄마 도움 없이도 참여도가 높다면 보조 진행자로 나서서 진행을 도와주심 좋겠어요.
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까만 도화지 배경과 기타 다른 준비물을 감추기 위한 박스. (기둥, 창, 뱀 등이
미리 보여지면 재미없자나요?) |
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막대인형은 색깔별로 준비하세요(빨강, 초록, 노랑, 보라, 주황, 파랑, 하양).
저는 손바닥보다 약간 작은 크기로 5개만 준비했어요. |
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코끼리의 각 부분에 해당하는 그림들을 복사한 뒤, 색칠해서 준비하세요. 코끼리 전체가
나와 있는 그림도 필요하고 또 똑같은 실루엣으로 하얀 도화지에 코끼리 전체 그림을 베껴서 오리는 작업도 잊지
마세요. 이 하얀 코끼리는 스토리텔링 처음과 마지막에 등장하니깐요. |
story telling
스토리텔링에서 항상 강조하는 거지만, 문맥에 군더더기가 많다고 생각되면 가차없이 잘라 내셔도 된답니다. 저 역시 많은
부분을 생략할거에요. 아기들이 다 들어준다면야 생략할 필요가 없겠지만, 이 아그들 기분 맞추기가 어디 쉽나요?
또, 요일이나 서수가 나오기 때문에 컨셉을 요일이나 서수로 잡는 모임도 있는데 유아들에게는 좀 어려운 컨셉같아요.
저는 그냥 인형극으로 이야기를 간단히 풀어가고, 게임에서도 요일이나 서수는 집어 치울랍니다~.
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One day seven blind mice were surprised to find
a strange Something by their pond.
(코끼리는 하얀 코끼리를 쓰세요. 물론 실루엣만 있어야겠죠?)
"What is it?" |
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On Monday, RED Mouse
went first to find out.
"It's a pillar!"
but no one believed him. |
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On Tuesday, GREEN
Mouse set out.
"It's a snake." |
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The third was YELLOW Mouse
on Wednesday.
"It's a spear." |
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....... (중략)
ORANGE
Mouse went on Friday, the fifth to go.
"It's
a fan. I felt it move."
........ (중략) |
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Until on Sunday WHITE Mouse went to the pond.
When she came upon the something, she ran up one side, and she
ran down the other.
(하얀 생쥐를 코끼리의 여기 저기로 마구 뛰어 다니게 합니다)
"Ah, now I
see.
The something is an......" |
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"........... elephant!!"
(elephant에서 재빨리 원래 코끼리로 바꾸세요) |
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And the other mice came upon elephant, they shout
"Yes, the something is an elephant!!"
(모든 생쥐가 코끼리를 올라 타고 좋아합니다) |
인형극할 때 생쥐가 각 한 마리씩 등장하죠? 저는 사진을 찍느라 그냥 정적인 느낌만 표현됐는데, 직접 인형극을 할
때는 생쥐들이 코끼리 부분을 타고 올라갔다 내려갔다 함시롱 아주 역동적으로 해주심 더 좋을 것 같아요. 그리고, 이번주는
제가 목이 너무 아프고 목소리가 나오질 않아 음성녹음은 못했어요. 어어, 저 아줌씨, 음성 안된다니깐 넘 좋아하신당...끙~
인형극이 끝나면 또 게임을 해야죠? 아까 말씀드린 과학 게임.
대체 그게 뭘까요? 알고 보면 별거 아닌뎅~~ 우리가 흔히 알고 있는 게임이지만, 이것이 과학과 연관있다는 건 아마
오늘 처음 아시는 분도 많을 거에요. "에게~ 이거였어?" 라는 말 듣기 딱 좋을 만큼 넘 대중적인
거라 실망만 하지 않으셨음 좋겠네요.
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영어교육 궁금해요
